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2016年貴州省中職學校優秀師生活動圓滿結束

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  2016年11月20日-12月4日,我中心成功組織來自貴州省電子商務學校、金沙縣中等職業學校和興仁縣民族職業技術學校學前教育專業的30名學生及3名教師赴臺灣弘光科技大學參加了為期15天的交流活動。

本次交流主要采取專題講座、實地見習、座談、參觀學習等方式,讓學生學習現代學前教育理念,讓老師了解弘光科技大學學前教育專業的課程設置及教育教學運行機制,同時加深對臺灣文化的了解,增進兩岸同胞感情。

在交流活動中,弘光科技大學結合本校課程特點及貴州中職學習特點為師生們安排了通識課程和專業課程。通識課程包括人文精神與素質教育、情緒管理、旅行與音樂的對話等課程,讓師生們感受臺灣文學魅力,享受精神文化的大餐。專業課程有特殊幼兒教育、幼兒環境設計與角落教學、兒童保健、兒童音樂與律動、兒童行為輔導等課程,師生們在課堂上切磋討論,由淺入深,由基礎理論到專業理論,加深了對本專業知識的理解。通過參觀弘光科技大學校園,師生們充分感受到其隨處體現著的“環境育人”理念及人文關懷氣息。透過走廊文化、教室布置甚至廁所文化,一句句溫馨的祝福、一個個閃光的獎杯,在體現“以人為本,關懷生命”辦學理念的同時,展示了弘光科技大學師生強大的凝聚力。

此外,同學們還被安排到弘光科技大學附設幼兒園進行見習。通過進入不同年齡段的班級體驗幼兒園日常生活,近距離觀摩幼兒園教學活動,參與幼兒園區角環境創設。大家紛紛為幼兒園教師高尚的職業道德情操和專業素養所折服。

課余時間,在弘光科技大學的精心安排下,師生們還參觀了客家文化館、美術館、科學博物館、海洋博物館等,使大家了解到了不同的民族文化,領悟藝術之美,認知生命的起源和變遷,開闊了視野,增長了見識。

十五天的交流活動不僅是一次學術交流活動,讓師生們在專業知識和技能上有所收獲,同時通過對學習態度、做人準則、職業素養和民族使命的學習,也讓學生們的自我認知能力和溝通學習能力得到顯著提升。師生們在了解臺灣現代教育理念,開展專業領域交流的同時,也感嘆道“先成人,后成才”的德育教育今后一定要進一步落實到課程和實踐中去,讓學校成為人才的沃土。

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